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課業輔導辛苦談

【微積分課輔】

  • 暱       稱:暐勝
  • 發表於2012-07-03 10:36
我是在台南大學駐點的課輔

一學期過去只有兩位同學來參加

一位只來過一次,另一個則是幾乎每次都會來

每次都會來的那位同學自己也有在台南大學課輔微積分然後要考轉學考

他來主要是希望我分享一些考試的經驗和重要觀念

但是他有時候拿轉學考考古題來問,我只能說真的超難

不是想很久就是解不出來

有時候學生程度太好壓力也滿大的!!!
  • 暱       稱:廷河
  • 發表於2012-07-03 23:53
我也有這種問題

常常被學生們問到很難的問題,自己也不會解,就蠻尷尬的

這時候只能回去查查課本,或者問教授

充實好自己的實力再回去教他們
  • 暱       稱:king301314
  • 發表於2012-07-05 18:59
這種問題應該是每個人都會有的!別灰心!

我教工程數學也是如此,不可能每題都會,但是如果是我會的,一定會毫不吝嗇的傳授給學生!
  • 暱       稱:吳鳥
  • 發表於2012-12-15 15:34
真的...
我也會遇到一些學生拿一些普物課本後面的習題來問我~~

有時候沒辦法解釋的很清楚都會覺得有點灰心QQ...

只好默默回去弄懂!! 我想這正是所謂教學相長啊~!!
  • 暱       稱:kate
  • 發表於2014-04-10 17:10
教普通物理的時候也常常會遇到學生拿微積分的題目來問我,我都會跟他們講解清楚,因為物理跟數學其實是緊密相扣的,數學基礎好的話,在思考物理問題時也會相對比較輕鬆.所以我覺得幫助學生了解不懂的數學技巧及方法是很重要的.
  • 暱       稱:jack
  • 發表於2014-04-26 15:21
教學相長是很重要,但問的學生若能做點功課或思考一下,用討論方式來解決問題,這樣不僅幫助對方也獲利自己
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